Beate Andres/ Hans-Joachim Laewen

Das infans-Konzept der Frühpädagogik

Verlag "das netz", 2011

213 S. + CD/ 24,90 €

infans-StEG

 
Willkommen auf der Webseite

 

Für eine hohe Qualität der pädagogischen Arbeit

in Kindergarten und Krippe 

 

bietet für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

seit 2013 einen Qualifizierungsrahmen an, der sich auf das aktuell in der Praxis erfolgreichste pädagogische Konzept stützt.

Die Orientierung an den Interessen und Themen der Kinder in Verbindung mit einer anspruchsvollen pädagogischen Zielsetzung bieten die Grundlagen für ein höchstmögliches Niveau frühpädagogischen Handelns.

Für die Arbeit mit unter dreijährigen Kindern steht ein von infans entwickeltes und in der Schweiz und Deutschland auf seine Praxisfähigkeit erprobtes Konzept zur Verfügung, in dem die Bindungsbedürfnisse der Kinder, der Bezug zu ihren Eltern, eine sorgsame Beachtung der Entwicklungsinteressen der Kinder und ein darauf abgestimmtes pädagogisches Angebot im Zentrum stehen. Vorliegende Forschungsdaten belegen den positiven Effekt des Konzepts für die Qualität der pädagogischen Arbeit in Krippen und Kindertageseinrichtungen.

 

Qualifizierungsangebot 2015/2016

 

                                         1988 bis 2015

27 Jahre infans

Liste zertifizierter Multiplikator-Innen für das infans-Konzept

 

 

 
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Qualität in

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